Apuntes 18/11/2013

1. HERRAMIENTAS PARA REALIZAR PRESENTACIONES

• Google Drive: Dirigida hacia el trabajo personal o colaborativo, pudiendo compartir la información.

• Slideshare: A diferencia de la herramienta de Google, se trata de una red social en la que se puede crear, buscar y comentar las presentaciones compartidas en la nube.

• Prezi: Se trata de un muro "infinito", en el que podemos ir colocando los elementos de nuestras presentaciones de una forma original y dinámica. Se puede establecer diferentes marcos para crear áreas de trabajo, así como indicar la ruta que debe seguir a la hora de reproducir nuestra presentación. Además, tiene una característica que las anteriores herramientas no disponen: la posibilidad de presentar nuestro trabajo a distancia, es decir, proyectar las diapositivas a otras personas que estén conectadas a la red en el momento que se están compartiendo.

2. CASO PRÁCTICO

En clase hemos estado tratando el supuesto práctico sobre un Centro Rural Agrupado (CRA), en el que existen una serie de barreras comunicativas que dificultad una correcta gestión y comunicación entre los diferentes sectores de los que consta el CRA.

Nuestra labor consiste en buscar soluciones que pueden aportar las TIC a los siguientes problemas:

1. Falta de colaboración entre los trabajos de los profesores de diferentes etapas.
2. Alta competitividad entre los docentes, que apenas se conocen.
3. Duplicidad en documentos de trabajo e informaciones profesionales.
4. Las experiencias metodológicas iniciadas por un profesor no se conocen por el resto del equipo docente.
5. Las familias desconocen la actividad llevada a cabo en el centro.

Apuntes 11/11/2013

1. TENDENCIAS EDUCATIVAS 2013

Las tendencias educativas en el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación evolucionan a pasos agigantados. Por ello, es necesario revisar periódicamente los diferentes organismos e instituciones educativas que trabajan sobre este tema.

Por un lado, nos encontramos con las Consejerías de Educación de las diferentes comunidades autónomas, que si bien suelen presentar numerosos recursos, enlaces y materiales, puede que no se encuentren lo suficientemente actualizadas, más teniendo en cuenta los recortes que sufren dichas instituciones educativas. Un ejemplo de ello es la "Escuela 2.0 de la Junta de Extremadura".

Por otro lado, podemos tener acceso a documentos de instituciones privadas, que aunque su abanico de posibilidades suele ser más limitado, nos ofrecen información más centrada y actualizada de lo que ocurre en la realidad educativa. Un ejemplo muy significativo es el "Informe Horizon", cuya publicación es anual.

2. PIKTOCHART

Las infografías nos permiten exponer una idea, contenido o trabajo de forma sencilla, dinámica y directa. Piktochart nos ofrece un catálogo de plantillas listas para ser modificadas a nuestro antojo, a las que se les puede añadir textos, formas estructuradas por temática, gráficos, imágenes, enlaces y muchos recursos más. 

Apuntes 04/11/2013

1. EDITAR VÍDEOS DE YOUTUBE (continuación)

Antes de editar nuestro vídeo, ya sea con programas de terceros o con otras herramientas, podemos escoger el inicio del vídeo. Para ello, desde el propio editor de vídeo de Youtube (como veíamos en el día anterior), clicamos en la pestaña de "Compartir" y al lado del enlace, seleccionamos la función de "Empezar en: ...", para que el enlace a nuestro vídeo lo reconozca y empiece por el momento preciso que nosotros queramos.

2. GOOGLE +

Adentrándonos en el mundo de las redes sociales, no podemos olvidar la red social propia de Google, denominada Google +. La peculiaridad de este espacio social, son los llamados "círculos". En ellos, podremos crear comunidades específicas para compartir aquello que queramos. Se trata de un recurso con una potencialidad didáctica, en la que el profesor puede crear círculos según diferentes temáticas: asignaturas, clases, ciclos, etc.

Además de compartir aquello que queramos con nuestros círculos, hay que tener en cuenta que al ser una herramienta de Google, los demás recursos como Gmail, Youtube, Blogger, Drive...están perfectamente sincronizados y adaptados a la red social.

Sin duda, se trata de una propuesta educativa interesante que promete mejorar con el paso del tiempo. 

3. SYMBALOO

Hoy presentamos una forma alternativa de tener nuestros favoritos de forma simultánea en una misma pantalla. Para ello, nos crearemos un WebMix, dentro de Symbaloo. Gracias a este recurso, el cual podremos dejar como página de inicio en nuestro navegador, tendremos acceso a aquellas direcciones que utilicemos normalmente.

A su vez, este recurso permite compartir nuestros WebMix con aquellas personas que nosotros queramos, lo que permite hacer un uso didáctico con el mismo. Esta herramienta puede complementarse perfectamente con el uso de otras TIC, facilitando nuestro trabajo y ayudando a tener nuestra información de la manera más cómoda y sencilla posible.

A continuación, os dejo mi WebMix creado para la asignatura "TICs aplicadas a la Educación".